Vg3 hudterapi

Vg3 hudterapi, helsefremjande arbeid

10 emner i vg3 hudterapi for helsefremjande arbeid, forklart enkelt og forankret i kompetansemålene i læreplanen (LK20). Hver forklaring gir et kort svar, vanlige feil, et eksempel å prøve selv og spørsmål elever ofte stiller. Lekselos gir hint og delsteg, ikke fasit.

Om faget: Vg3 hudterapi handlar om å utvikle yrkesutøvarar som kan dekkje det behovet samfunnet har for kompetanse om hud, hudbehandling og førebygging av hudproblem. Slik kompetanse inneber å kunne bruke ulike behandlingsmetodar ved pleie av huda og å kunne bruke relevante produkt, apparat og teknologiar i yrkesutøvinga.

FørstehjelpFørstehjelp er rask og korrekt handling når noen blir skadd eller sykt. Du må sikre stedet, ringe nødtelefonen, og gi livsnødvendig hjelp mens du ve… › Hudas livsløp: korleis indre og ytre miljø påverkar hudaHuda gjennomgår endringar gjennom heile livet, frå den tynne og sarte nyfødthuda til den tørrare, mindre elastiske aldershuda. Indre faktorar som ho… › Hudpleie og forebyggelseForebygge hudlidelser betyr å bruke kunnskapen om hudhelsa til å hindre at problemer oppstår. Det gjøres gjennom riktig rengjøring, fuktighetspleie… › Hudprodukter og virkningerUlike hudprodukter virker ulikt avhengig av ingredienser, konsentrasjon og hudtype. En terapeut må kunne vurdere hvilke produkter som passer til uli… › Kontraindikasjonar hudbehandlingKontraindikasjonar er tilstander eller sykdomar der ein bestemt behandling ikkje bør gjennomførast fordi det kan skade klienten. Hudterapeutar må vu… › Korleis førebyggje og betre hudendringer: vurdering og tiltakFor å førebyggje og betre hudendringer må hudterapeuten først kartlegge hudtilstanden nøye, finne mogleg årsak og deretter velje tiltak som passar.… › Korleis kroppen påverkar huda diHuda er tett knytt til resten av kroppen. Hormoner regulerer talgproduksjon og cellefornyelse, fordøyingssystemet påverkar næringsopptak og betennel… › Oppbygging, funksjon og behandling av neglerNeglen er bygd opp av hardgjort keratin og beskytter fingertuppene. En hudterapeut må kjenne til neglenes anatomi, vekst og funksjon for å kunne ide… › Samanhengen mellom hudhelse, ernæring og fysisk aktivitetHudhelsen er tett knytt til kva vi et og kor aktive vi er. Næringsstoff som vitamin C, sink og omega-3 støttar hudcellane, medan fysisk aktivitet be… › Samansetjing av hudforbetrande og kosmetiske produkt, og miljøperspektivetKosmetiske og hudforbetrande produkt inneheld aktive stoff, hjelpestoff, konserveringsmiddel og parfyme. Som hudterapeut må du kunne lese ingrediens… ›

Andre trinn i vg3 hudterapi

Yrkesliv i hudterapifaget (18) Kommunikasjon og samhandling (8)

Vil du at barnet skal øve på dette?

Lekselos gir hint og delsteg, ikke fasit, og lager øving tilpasset barnet. Forankret i læreplanen.

Prøv gratis i 14 dager