Duodji

Duodji, 10. trinn

11 emner i duodji for 10. trinn, forklart enkelt og forankret i kompetansemålene i læreplanen (LK20). Hver forklaring gir et kort svar, vanlige feil, et eksempel å prøve selv og spørsmål elever ofte stiller. Lekselos gir hint og delsteg, ikke fasit.

Om faget: Duodji/duodje/duedtie er et sentralt fag for praktiske ferdigheter, kreativitet og refleksjon over visuell og materiell kultur. Faget tar utgangspunkt i naturmaterialer og samenes, et arktisk urfolks, mangfoldige behov, uttrykkstrang og tradisjonskunnskap. Skaperglede, utforskertrang og ansvarlig medvirkning er grunnleggende verdier for samfunnet og individet.

Forelder? Slik hjelper du barnet på 10. trinn →

Analysere og eksperimentere med ornamentikk i duodjiDu analyserer ornamentikk i et tradisjonelt duodji-produkt ved å studere mønstre, symmetri, farger og symbolikk. Deretter eksperimenterer du med å t… › Digitale verktøy og ny teknologi i duodji-prosessenI duodji kan digitale verktøy som tegneprogram, 3D-modellering og sosiale medier brukes til å planlegge, dokumentere og formidle håndverksarbeid. Te… › Duodji designprosessEn stegvis designprosess i duodji betyr at du planlegger, utforsker og lager et produkt trinn for trinn, fra idé til ferdig arbeid. Du bruker samisk… › Fordypning i duodji: fra idé til ferdig resultatÅ fordype seg i duodji betyr at du velger en teknikk eller visuell uttrykksform, arbeider grundig og eksperimenterende med den over tid, og til slut… › Holdbarhet, reparasjon og gjenbruk i duodjiI duodji vurderer du om et materiale tåler slitasje, om det kan repareres eller brukes på nytt. Du velger verktøy og materialer med omtanke for milj… › Identitet og stedstilhørighet i arkitektur og duodjiArkitektur og gjenstander forteller hvem vi er og hvor vi hører til. I duodji undersøker du hvordan form, materiale og mønster bærer kulturell menin… › Kulturarv og skapende arbeid i duodjiImmateriell kulturarv i duodji er kunnskap, ferdigheter og tradisjoner som overføres mellom generasjoner uten å være fysiske gjenstander. Å reflekte… › Reparere, bearbeide og sammenføye materialer i duodjiI duodji arbeider du med harde materialer som bein og tre, plastiske materialer som skinn under bearbeiding, og myke materialer som tekstil. Du utfo… › Samisk kunst som utfordrer: slik skaper du et eget kunstuttrykkDáidda er samisk kunst som ikke bare er vakker, men som stiller spørsmål og utfordrer. På 10. trinn skal du undersøke hvordan samiske kunstnere bely… › Sanking og bearbeiding av naturmaterialer i duodjiI duodji henter man naturmaterialer som skinn, never, røtter og sener direkte fra naturen. Det er avgjørende å vite riktig årstid og sted for sankin… › Visualisere form i duodji: fra idé til tegning og modellÅ visualisere form betyr å gjøre en idé synlig for andre og for deg selv. I duodji gjør du dette ved å skisse frihånd, lage nøyaktige arbeidstegning… ›

Andre trinn i duodji

2. trinn (7) 4. trinn (9) 7. trinn (12)

Vil du at barnet skal øve på dette?

Lekselos gir hint og delsteg, ikke fasit, og lager øving tilpasset barnet. Forankret i læreplanen.

Prøv gratis i 14 dager