I alle yrkesfag finnes det ord og uttrykk som er typiske for nettopp det yrket. Når du kan bruke disse ordene riktig, viser du at du forstår faget og kan kommunisere med kollegaer, kunder og faglige ledere. Dette kompetansemålet handler om å bruke fagspråk aktivt, både muntlig og skriftlig.
Fagspråk i yrkesfag betyr at du bruker de riktige fagordene for ditt yrke når du snakker, skriver eller dokumenterer arbeid. Du beskriver hva du gjør, hvorfor du gjør det, og hvordan resultatet ble, med ord som hører til faget ditt.
Å presentere betyr at du forteller andre om et tema eller et arbeid du har gjort. Å gjøre rede for betyr at du forklarer hvordan noe fungerer eller hvorfor du valgte en bestemt fremgangsmåte. Å dokumentere betyr at du skriver ned hva du har gjort, slik at andre kan lese det i etterkant.
I arbeidslivet må du kunne gi beskjed til en kollega om hva du har gjort, fylle ut en arbeidsrapport eller forklare en prosess for en kunde. Hvis du mangler fagordene, blir kommunikasjonen utydelig og du kan gjøre feil eller misforstå instrukser. Fagspråk er derfor ikke bare norsk, det er også en del av yrkesfaget ditt.
Steg 1. Finn fagordene for det du skal snakke eller skrive om. Spør læreren eller bruk fagboken fra programfaget ditt. Skriv gjerne en liste med ord du bruker ofte.
Steg 2. Strukturer innholdet. En enkel struktur er: hva er emnet eller oppgaven, hva gjorde du, og hva ble resultatet. Denne rekkefølgen fungerer godt både muntlig og skriftlig.
Steg 3. Bruk fagordene aktivt. Ikke si bare 'jeg koblet til den der tingen', si for eksempel 'jeg koblet til støpselet og sikret kabelen med en kabelbinder'. Vær konkret og presis.
Steg 4. Les gjennom eller øv høyt. Sjekk at du har brukt fagord, at setningene er klare, og at du har forklart fremgangsmåten tydelig. Be gjerne en medelev lytte eller lese igjennom.
Mange elever bruker for generelle ord når de har gode fagord tilgjengelig. Det er en stor forskjell på å si 'jeg brukte verktøyet' og 'jeg brukte en dreiemomentskiftenøkkel'. Det siste viser fagkunnskap.
En annen vanlig feil er å hoppe over forklaringer. Å dokumentere betyr ikke bare å liste opp hva du gjorde, men også å forklare hvorfor du valgte den metoden. For eksempel: 'Jeg valgte å bruke skruetvinge fordi emnet måtte holdes fast under liming.'
Noen blander morsmål og norsk midt i teksten, særlig for fagord de ikke kan på norsk ennå. Det er bedre å spørre læreren om det norske ordet og bruke det riktige faguttrykket fra starten.
Skriv en kort arbeidslogg etter hver praksisdag eller etter at du har fullført en arbeidsoppgave på skolen. Beskriv hva du gjorde, hvilke verktøy eller materialer du brukte, og hva resultatet ble. Bruk fagord fra programfaget.
Øv på å presentere muntlig ved å fortelle en medelev om noe du har lært eller gjort. Tidssett deg til to eller tre minutter. Be medeleven si ifra hvis du bruker et ord de ikke forstår, da vet du at du bør finne et tydeligere fagord.
Lag en personlig ordliste med norske fagord fra yrkesfaget ditt. Skriv ned ordet, en kort forklaring på norsk, og gjerne en setning der du bruker ordet. Gå gjennom listen jevnlig.
Du har installert en stikkontakt på arbeidsplassen. Skriv en kort faglig dokumentasjon på tre til fem setninger der du forklarer hva du gjorde og hvorfor.
Fasit: I dag installerte jeg en jordet stikkontakt i serverrommet. Jeg monterte boks i veggen, trakk frem kablene og koblet fase, nøytral og jord til riktige klemmer i henhold til koblingsskjemaet. Deretter kontrollerte jeg installasjonene med kontakttester for å sikre at alle forbindelser var korrekte. Jordingsforbindelsen er kritisk for sikkerheten mot elektrisk støt.
Steg 1: Beskriv oppgaven kort. Steg 2: Bruk fagord som jordet stikkontakt, fase, nøytral, jord, koblingsskjema og kontakttester. Steg 3: Forklar fremgangsmåten i rekkefølge. Steg 4: Gi en faglig begrunnelse for valgene dine. Dette viser at du både kan utføre og forklare arbeidet.
Prøv Lekselos gratis i 14 dager for å lese hele forklaringen, se eksemplet steg for steg og øve på norsk for språklige minoriteter med kort botid i norge - videregående opplæring tilpasset deg.
Lekselos loser barnet gjennom oppgaven ett steg om gangen, så det lærer i stedet for å kopiere. Du får ukeplan, prøver og gloser samlet, og ser hva som er gjort. Forankret i LK20, laget i Norge. 14 dager gratis, uten kort.
Fagspråk er de ordene og uttrykkene som brukes spesifikt innenfor et yrke eller fag. I elektrofag er for eksempel jordfeil, sikring og kursfortegnelse fagord. Fagspråk gjør kommunikasjonen presis og profesjonell.
Beskriv hva oppgaven var, hva du gjorde steg for steg, hvilke verktøy eller materialer du brukte, og hva resultatet ble. Bruk fagord fra yrkesfaget ditt og skriv i klare, korte setninger.
Å presentere betyr at du viser frem eller forteller om noe. Å gjøre rede for betyr at du i tillegg forklarer hvordan eller hvorfor, altså gir en faglig begrunnelse for det du har gjort.
I den ferdige presentasjonen eller dokumentasjonen bør du bruke norske fagord. Hvis du ikke kan ordet, spør læreren eller slå det opp i fagboken. Du kan bruke morsmålet som hjelp når du forbereder deg og planlegger hva du vil si.
En god presentasjon har en tydelig struktur, bruker riktige fagord, forklarer fremgangsmåten klart og gir en begrunnelse for valgene som ble tatt. Det er også viktig at du snakker tydelig og tilpasser forklaringen til den du snakker til.
Forankring i læreplanen: Kompetansemål (LK20): Fag: Læreplan i norsk for språklige minoriteter med kort botid i Norge - videregående opplæring Trinn: Vg2 YF Kompetansemål: Eleven skal kunne bruke relevant fagspråk til å presentere, gjøre rede for og dokumentere faglige emner og arbeidsprosesser fra eget yrkesfaglig område. Nynorsk: Eleven skal kunne bruke relevant fagspråk til å presentere, gjøre rede for og dokumentere faglige emner og arbeidsprosesser fra eget yrkesfaglig område. Kjerneelement: Muntlig kommunikasjon, (Kilde: Utdanningsdirektoratet)
Lekselos loser deg gjennom oppgaver med hint, ikke fasit, og lager øving tilpasset deg. Prøv gratis.
